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饮湖上初晴后雨苏轼的饮湖上初晴后雨写了什么

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苏轼的饮湖上初晴后雨写了什么

《饮湖上初晴后雨》是苏轼的一首诗,苏轼是宋代伟大的词人,他一生创作出了无数的有名词句,给后人留下了极其深刻的记忆,被后人所崇拜,被后人所模仿,苏轼的精神永不消灭,流传于今。

饮湖上初晴后雨

饮湖上初晴后雨

苏轼在词上的造诣已经谈过了很多,现在掉转回头,重新来欣赏下苏轼的诗。诗不同于词,诗的格式较为固定、单一、整体感觉乏味、旧时、刻板。诗只分为五言、七言两种,而诗的格式上又只有四句和八句的分别,就算是进行排列组合,也逃不出那四种组合,所以久而久之便让人觉得枯燥无趣,这也是为何后期词的推出后,立刻便赢得名声之大噪了。

但苏轼的诗却给人眼前一抹亮色,让人觉得清新无比,也让人的心情为之开阔,精神为之一振。比如他的这首《饮湖上初晴后雨》,便将山水之景色刻画的栩栩如生,将西湖的拟人化,造就了千古一绝作。

同样的,这首七言律诗,前两句描述景色,后两句通过近处之景,抒发远处之情。先看前两句,在灿烂的阳光下面,西湖的水显得清澈无比,十分美好,而在下雨天的时候,西湖被群山围绕,显得烟雨蒙蒙,充满了其妙的色彩,也是十分奇妙的。后面的两句是借景抒情,本意是将西湖比作西子,犹如是一个妙龄的美女,怎么样的装扮都显得十分美丽,实际上是抒发了作者对大自然的向往,以及对杭州西湖的热爱之情,溢于言表。

苏轼的少年游主要内容是什么

苏轼《少年游》:“去年相送,余杭门外,飞雪似杨花。今年春尽,杨花似雪,犹不见还家。对酒卷帘邀明月,风露透纱窗。却是姮娥怜双燕,分明照、话梁斜。”

苏轼《少年游》书法作品

苏轼《少年游》书法作品

苏轼的这首词诉的是相思,表达了他对家的思念。苏轼曾经因为和王安石政见不和,被贬到了杭州。这是苏轼一段最快乐的时光,从他在这段期间做的词就可以看出来。杭州的秀丽风景,市民还有同僚对他的敬重,还有一些僧人与歌姬对他的敬仰,这些都让苏轼感到了在朝中不曾有的愉快。还有他后来再娶的妻子以及还在牙牙学语的儿女也让他感到十分的惬意。这对于曾经在朝中为了一些事情弄得焦头烂额的苏轼来说是一种安慰。所以苏轼对于这样的生活是万分的满意,不是身为官员,有时不能就按着自己的想法做事,苏轼有时不得不暂时放下这样的生活去其他地方忙碌。有一次因为要去赈济灾民,苏轼离开了他爱的家近一年,这首词就是写在那个时候的,诉说着自己的思家之情。

从这首词的文学方面来看,有着很高的文学价值。先是用雪和杨花的形状是相似的这一点来产生一种不一样的“对比”,雪和杨花是两个季节的东西,相互之间有一种比喻的感觉,还可以用来表示气候由冷到了暖,时间已经过了很久。用这样的画面来隐喻心中那份对于家的思念。还有就是这首词的构思十分地新颖。从双栖的燕来反衬单栖的人,有对比才有一种不一样的感受。还有词中有一段这样的联想,月亮上面的嫦娥她只爱着那些成双成对的燕,一点也不可怜那些空闺独守之人,在这样的渲染下,使得人思绪万千。

苏轼书论主要内容是什么

苏轼的“书论”是他在日常学习中通过拜读前人的书画作品,总结出的心得。“书论”又像是苏轼的题注和心得,通过学习他人的书画作品来充实自己对书画知识的理解。比如张旭的草书、柳公权的书法特点、欧阳询的书法作品等等。

《书论》欣赏

《书论》欣赏

苏轼通过拜读书法大师们作品,写出了自己的理解,后来汇成“书论”一文。苏轼总结他人书画作品特点时,只用数十字,就能将自己的领悟表达出来。

在“书论”一文中,苏轼认为欧阳询的书法作品结构紧致,字形优美,尤其是小楷最为美观。苏轼欣赏张旭的书法作品时,认为张旭的书法形神俱佳,字体飘逸美观,被苏轼称为“神逸”。并称张旭的草书飞舞,形散而神不散,是草书书法技巧集大成者。苏轼当年在长安看见了张旭所写的《郎官石柱记》,给苏轼留下了深刻的印象。“书论”一文中,苏轼除了对各大家的书法作品进行了鉴赏评析之外,还提到了书法写作技巧。其中以王羲之、王献之为例来说明要想练成一代书法大家,需要很多的努力。以王羲之的“墨池”为例,王羲之坚持练习书法数十年,期间将池水都染黑了,毛笔写秃了很多支。王献之小时候练习书法时,父亲王羲之通过看王献之拿笔姿势就知道他是否能成大器。换而言之,只有正确的书法姿势和写作技巧,才能提升书法水平。

苏轼“书论”一文,以每位书法大家为例,讲述了自己对草书、篆书等的理解,文章浅显易懂,其中的道理耐人寻味。

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